Che tipo di anomalie psicologiche e comportamentali presentava Hu Xinyu prima dell'incidente? Esperti psicologici: l'inizio della scuola è un ostacolo. Trova i problemi in tempo e presta attenzione a questi quattro punti

Alle ore 10 del mattino del 2 febbraio si è tenuta una conferenza stampa sull'incidente di Hu Xinyu nella contea di Qianshan, nella provincia di Jiangxi. Alla conferenza stampa, la task force congiunta degli organi di pubblica sicurezza della provincia di Jiangxi, delle città e delle contee e dei dipartimenti competenti delle città e delle contee pubblicherà gli ultimi risultati delle indagini sull'incidente di Hu Xinyu e risponderà alle domande dei giornalisti.

Dopo interviste e analisi condotte da esperti psicologi, unite al comportamento di Hu Mouyu prima della sua scomparsa, si è ritenuto che Hu Mouyu fosse introverso, gentile, solo, che si preoccupasse delle opinioni degli altri, che raramente avesse una comunicazione ideologica ed emotiva approfondita con gli altri, che mancasse di supporto emotivo, che non avesse canali per la catarsi emotiva, che spesso pensasse di fuggire dal mondo e che avesse l'abitudine di annotare le sue emozioni e i suoi pensieri nei libri sempre e ovunque. Dopo aver frequentato la scuola media Zhiyuan nel settembre 2022, Hu Mouyu ha sofferto di un vuoto psicologico dovuto a scarsi risultati accademici, uniti alle relazioni interpersonali e alla pressione esercitata dagli impulsi adolescenziali, che hanno causato uno squilibrio nel suo stato mentale prima della sua scomparsa, manifestatosi con problemi del sonno come difficoltà ad addormentarsi, risveglio precoce e difficoltà ad addormentarsi di nuovo dopo il risveglio, disfunzioni cognitive come difficoltà di concentrazione e di memoria, problemi emotivi come senso di colpa, auto-biasimo, dolore, impotenza, senso di impotenza, disperazione e mancanza di senso, alimentazione anormale e chiari segni di stanchezza del mondo e tendenze suicide.

Due registrazioni fatte da Hu Mouyu

Intento suicida chiaramente espresso

Il file audio nel registratore è stato ripristinato dal Centro di identificazione del Ministero della Pubblica sicurezza e confrontato con l'impronta vocale lasciata da Hu Mouyu prima della sua morte. Nel corso delle indagini, è stato accertato che il registratore recuperato e sigillato sulla scena del crimine apparteneva a Hu Mouyu, che lo aveva utilizzato. Attraverso un'analisi completa dei file audio nel registratore vocale, si è scoperto che non vi era alcuna sintesi artificiale o manomissione nel contenuto della registrazione. Le due clip audio registrate da Hu Mouyu alle 17:40 e alle 23:08 del 14 ottobre 2022 esprimevano chiaramente la sua intenzione di suicidarsi.

Nel corso dell'incontro, Hu Mansong, membro del Comitato del Partito e vicedirettore del Dipartimento di Pubblica Sicurezza della Provincia di Jiangxi, ha introdotto l'indagine sul verbale di Hu Mouyu. Ha affermato che Hu Mouyu ha registrato e cancellato dati più volte utilizzando il registratore vocale, il che ha causato una certa frammentazione dei dati dopo il ripristino tramite apparecchiature professionali, ma non è stata riscontrata alcuna modifica artificiale nel contenuto della registrazione.

Il contenuto con chiara intenzione suicida è stato registrato alle 17:40 del 14 ottobre, quando Hu Mouyu si è affacciato al balcone del quinto piano del dormitorio e ha tentato di buttarsi dall'edificio. Era esitante. La registrazione mostra che Hu Mouyu ha detto: "Sono un po' nervoso quando sono davvero qui. Il mio cuore batte forte. Per essere onesti, non c'è motivo, penso solo che non abbia senso. Se salto davvero, cosa succederà? Non ne sono sicuro. Se salto, nessuno dovrebbe scoprirlo. Almeno non saranno trovati ora. Saranno sicuramente trovati dopo qualche giorno. Non ho saltato poco fa. Oh, voglio davvero saltare. No. Non voglio."

Al minuto 23:08, la registrazione mostra che Hu Mouyu ha espresso ancora una volta il suo desiderio di suicidarsi: "Non ha più senso adesso. È quasi mezzanotte, potrei anche aspettare ancora un po' e morire direttamente. Va bene. Perché oggi sono un po' confuso, e ora voglio davvero morire, mi sembra che non abbia più senso."

Hu Mansong ha affermato: "Dato che Hu Mouyu si è suicidato, abbiamo consultato i familiari per decidere se rendere pubblici i due audio originali in conformità con le normative pertinenti. I familiari hanno chiaramente affermato che possono essere resi pubblici. Rispettiamo i desideri dei familiari. Tuttavia, al fine di preservare la privacy dei minori, la parte del contenuto audio che vi ho appena segnalato è un estratto".

Nuova scuola, nuovo ambiente, nuove relazioni interpersonali

Alcuni nodi speciali avranno problemi emotivi caratteristici

Secondo un rapporto dell'Organizzazione Mondiale della Sanità, l'incidenza dei problemi psicologici e comportamentali e la prevalenza dei disturbi mentali tra bambini e adolescenti sono in graduale aumento. La salute mentale, in particolare quella dei bambini e degli adolescenti, è diventata un problema di sanità pubblica sempre più importante.

Nel 2022, il Centro di diagnosi e trattamento della salute mentale per bambini e adolescenti di Hangzhou del Centro di salute mentale affiliato alla Facoltà di medicina dell'Università di Zhejiang (Ospedale popolare n. 7 di Hangzhou) ha accolto più di 32.000 pazienti bambini e adolescenti. "Negli ultimi anni, la percentuale di bambini e adolescenti affetti da gravi malattie mentali non è aumentata molto, ma il numero di pazienti che si rivolgono all'ambulatorio nelle prime fasi della malattia è aumentato in modo significativo e molti bambini hanno iniziato a praticare autolesionismo e automutilazione". Lo ha affermato il primario Wang Yiquan, direttore dell'ambulatorio del Jingzhong (settimo ospedale di Hangzhou) dell'Università di Zhejiang e direttore esecutivo del Centro di diagnosi e trattamento della salute mentale per bambini e adolescenti di Hangzhou .

Wang Yiquan ha affermato che ci sono tre modi principali in cui i pazienti adolescenti possono recarsi al Centro di diagnosi e trattamento della salute mentale per bambini e adolescenti di Hangzhou per ricevere cure: innanzitutto, lo psicologo scolastico intervista alcuni bambini con deviazioni psicologiche e li raccomanda per il trattamento; in secondo luogo, i genitori li portano al centro per la cura, principalmente perché ci sono conflitti familiari tra i bambini e i loro genitori, i bambini hanno emozioni e comportamenti come l'avversione per la scuola e hanno scarse relazioni interpersonali; in terzo luogo, i bambini prendono l'iniziativa di cercare una cura. Molti pazienti che si rivolgono all'ambulatorio vengono ricordati dai loro compagni di classe e amici.

"In alcuni momenti particolari, come prima e dopo gli esami, prima e dopo l'inizio della scuola, le nuove iscrizioni, i nuovi ambienti, le nuove relazioni interpersonali, ecc., gli adolescenti mostreranno alcune manifestazioni emotive e fisiologiche caratteristiche, come scarsa qualità del sonno, insonnia, ansia emotiva, conflitti familiari, ecc." ha menzionato Wang Yiquan.

Alcuni bambini affermano anche che l'inizio della scuola sia un ostacolo.

Dovrei prendermi un periodo di aspettativa o continuare a studiare?

È richiesta una valutazione specifica

La scuola sta per iniziare e per alcuni bambini l'inizio della scuola rappresenta un ostacolo. Non appena aprì la sua clinica dopo le vacanze, Wang Yiquan vide molti pazienti adolescenti che i loro genitori portavano alla clinica perché erano stanchi di studiare e non volevano andare a scuola.

La ragazza Xiaolei è una matricola al liceo e inizierà il suo secondo semestre dopo l'inizio della scuola. La scuola sta per iniziare, ma Xiaolei dice che non vuole più andarci. I genitori di Xiaolei erano un po' presi dal panico. Considerate le condizioni di Xiaolei negli ultimi due anni, la portarono da Wang Yiquan per le cure. Non era la prima volta che Xiaolei si sentiva stanco di studiare. Questo sentimento aveva già cominciato a manifestarsi quando frequentava il terzo anno delle scuole medie. Tuttavia, Xiaolei aveva ottimi voti a quel tempo e si impegnò molto per superare l'esame di ammissione alla scuola superiore e fu ammessa in una scuola superiore migliore a Hangzhou. Ma dopo il primo semestre del suo primo anno di liceo l'anno scorso, Xiaolei non è riuscita ad adattarsi al nuovo ambiente. Pensava che studiare fosse una cosa inutile e senza scopo, e che andare a scuola fosse per lei una cosa molto dolorosa. Di conseguenza, Xiaolei sviluppò una forte avversione per lo studio e i suoi voti iniziarono gradualmente a peggiorare. Dopo un periodo di relax durante le vacanze invernali, Xiaolei vuole entrare in sciopero completo.

Dopo aver appreso della situazione di Xiaolei, Wang Yiquan ha condotto una valutazione psicologica per scoprire se la ragazza avesse una forte resistenza ad andare a scuola e se le sue emozioni e i suoi comportamenti sarebbero stati fuori controllo. La valutazione ha rilevato che le condizioni di Xiaolei non avevano ancora raggiunto questo stadio.

Wang Yiquan ha elaborato un piano completo di consulenza e di adattamento psicologico per Xiaolei. Pur garantendo la sua sicurezza, ha fornito a Xiaolei consulenza psicologica e supporto cognitivo, e le ha somministrato piccole dosi di farmaci ansiolitici e anticoagulanti per correggere i suoi problemi psicologici. Dopo la consulenza, Xiaolei accettò se stessa e decise di tornare a scuola normalmente dopo l'inizio delle lezioni.

La situazione non è così rosea per Xiaorui, una studentessa del secondo anno delle scuole medie. Xiao Rui studiava molto attivamente quando frequentava la prima elementare, ma in seconda elementare il suo rendimento scolastico peggiorò e le mancò la motivazione per studiare. L'intera situazione di Xiao Rui andò in rovina e il suo stato d'animo decadente la portò quasi al collasso. Durante le vacanze invernali, Xiao Rui non riuscì a mangiare né a dormire bene, così si chiuse in casa e non uscì a trovare i parenti durante la Festa di Primavera. Giocava tutto il giorno con il cellulare, aveva completamente rinunciato a fare i compiti, invertiva il giorno e la notte, era in pessimo stato mentale e manifestava persino comportamenti autolesionistici. Quando iniziò la scuola, Xiaorui e i suoi genitori decisero di non andarci. I genitori di Xiaorui non sapevano come gestire i problemi della figlia, così l'altro ieri hanno portato Xiaorui alla clinica di Wang Yiquan.

Dopo la valutazione, è stato riscontrato che Xiaorui soffriva di una grave depressione e necessitava di un trattamento attivo e completo. "Innanzitutto, utilizzare l'intervento farmacologico per stabilizzare le condizioni della malattia il più rapidamente possibile. Quindi, in base all'efficacia dell'intervento farmacologico, eseguire il trattamento corrispondente e, se necessario, ricoverare in ospedale per il trattamento", ha affermato Wang Yiquan.

In risposta alla situazione di Xiaorui (pensieri negativi e comportamenti autolesionistici), Wang Yiquan si è rivolta ai genitori di Xiaorui e ha chiesto loro di non affrettarsi a tornare a scuola, ma di osservare per un periodo di tempo e poi di valutare di tornare a scuola gradualmente una volta che le sue condizioni si fossero stabilizzate. "Se ci affrettiamo a rimandare i bambini a scuola in questo momento, potrebbero trovarsi ad affrontare una pressione maggiore, le loro condizioni peggioreranno e il fattore di rischio sarà più elevato".

Se un bambino mostra segni di avversione per lo studio e non vuole andare a scuola, gli si dovrebbe consentire di prendersi un periodo di aspettativa, di trasferirsi in un'altra scuola o di continuare a frequentare la scuola? Wang Yiquan ha affermato che i genitori dovrebbero effettuare valutazioni specifiche in base alle difficoltà che i loro figli stanno affrontando in quel momento, al loro stato mentale e alla gravità della malattia, e non dovrebbero generalizzare.

Come individuare in tempo i problemi psicologici dei bambini

Bisogna prestare attenzione a questi quattro punti

"Che il bambino abbia o meno problemi psicologici, bisogna prestare attenzione a questi punti." Wang Yiquan ha detto: per prima cosa, bisogna osservare il comportamento quotidiano del bambino. Vai a scuola in orario, fai i compiti in tempo e hai abitudini quotidiane regolari, come dormire e mangiare? Se le fluttuazioni e le anomalie nel comportamento quotidiano continuano a verificarsi per un certo periodo di tempo, è opportuno prestare attenzione. In secondo luogo, quando i bambini entrano in un nuovo ambiente di apprendimento, dovremmo prestare attenzione a eventuali problemi nell'interazione con i compagni di classe e gli insegnanti a scuola. In terzo luogo, presta attenzione a eventuali comportamenti anomali manifestati di recente dal tuo bambino, come lanciare oggetti, piangere a lungo, avere poca energia o essere di cattivo umore. In quarto luogo, se si verifica una perdita di controllo emotivo o un comportamento dannoso o pericoloso, come la fuga da casa, un linguaggio impulsivo, un comportamento autolesionistico, ecc.

"In generale, dopo aver notato alcuni comportamenti anomali nei bambini, dobbiamo esplorare i problemi e non considerarli semplicemente come ribellione del bambino durante l'adolescenza. In particolare, dovremmo prestare attenzione ai successivi cambiamenti del bambino. Se riesce a tornare rapidamente alla normalità, allora possiamo continuare a osservare. Ma se non ci sono cambiamenti evidenti per più di due settimane, o addirittura la situazione peggiora dopo una settimana, dobbiamo intervenire in anticipo, cercare aiuto dallo psicologo scolastico o cercare una valutazione da un istituto medico professionale." ha sottolineato Wang Yiquan.

Come regolano gli adolescenti le proprie emozioni?

L'adolescenza è un periodo di instabilità emotiva. Quando sorgono problemi emotivi, come possiamo reagire?

Wang Yiquan disse che la prima cosa da fare è imparare a parlare. Se ti senti infelice, parlane con i tuoi compagni di classe, con i tuoi buoni amici, con gli insegnanti o con i genitori ed esprimi la tua confusione. Parlare è un buon modo per liberare e regolare le proprie emozioni.

In secondo luogo, oltre allo studio, fai attività più interessanti, fai esercizio fisico ogni giorno, ascolta più musica preferita e mantieniti di buon umore.

Terzo, non trarre conclusioni affrettate su te stesso e non preoccuparti troppo delle opinioni e dei commenti di persone irrilevanti. Se hai problemi con gli studi, comunica di più con i tuoi insegnanti e compagni di classe. Se hai problemi psicologici, chiedi aiuto a un medico professionista e non limitarti a definire te stesso cercando su Internet.

Il giornalista Jin Jing, il corrispondente Wang Rui Jiang Chen

Il redattore Pan Lei , i vice redattori Yu Qianqian e Jin Jing

Produttore Xu Fang