Cosa è più efficace: incoraggiare l'istruzione o punire l'istruzione? Quale impatto avrà l'educazione punitiva sui bambini?

L'educazione culturale modifica la direzione delle scelte individuali modificando lo spazio di coscienza dell'individuo. Attraverso l'educazione culturale, gli esseri umani hanno ampliato lo spazio di coscienza dell'individuo, trovando così una scorciatoia per insegnare agli individui come scegliere gli oggetti. Le conquiste culturali dell'umanità sono legate alla coscienza degli individui attraverso gli educatori, che plasmano nuovi individui e forniscono loro prospettive e microscopi per i loro futuri orientamenti. Quindi, qual è più efficace, l'educazione basata sull'incoraggiamento o quella basata sulla punizione? Quale impatto avrà l'educazione punitiva sui bambini? Diamo un'occhiata all'introduzione di Encyclopedia Knowledge Network!

Contenuto di questo articolo

1. Cosa è più efficace: incoraggiare l'istruzione o punire l'istruzione?

2. Quale impatto avrà l'educazione persuasiva sui bambini?

3. Errori comuni che i genitori commettono quando educano i propri figli

Che cosa è più efficace, incoraggiare l'istruzione o punire l'istruzione?

Questo è l'eterno dibattito ripreso nel quinto episodio della quarta stagione dello show Slam Dunk: le diverse espressioni dell'educazione basata sull'incoraggiamento e dell'educazione basata sullo scoraggiamento. Durante l'allenamento e la competizione, gli allenatori Zhu Fangyu, Marbury e Guo Ailun hanno investito molta energia nella loro guida, ma alcuni membri sono stati lenti a entrare in gioco e hanno commesso errori evidenti in campo. Di fronte a una situazione del genere, alcuni allenatori scelgono di confortare e incoraggiare, mentre altri scelgono di colpire senza pietà i "punti deboli" dei giocatori; ma gli effetti variano a seconda del livello di accettazione di ogni persona.

Abbiamo affrontato questo problema fin dai tempi della scuola e fino alla vita lavorativa. Solo analizzando in modo specifico problemi specifici e adottando un approccio didattico rilassato e moderato possiamo ottenere l'effetto desiderato. Quale strada preferisci seguire nella vita?

Quale impatto avrà l'educazione persuasiva sui bambini?

1. Tale padre, tale figlio. Il bambino istruirà la generazione successiva nello stesso modo.

L'influenza dei genitori sui figli è sottile. Il modo in cui i genitori educano i propri figli probabilmente determinerà il modo in cui i figli educano la generazione successiva. Ogni padre e ogni figlio hanno personalità diverse e il padre dovrebbe trattare i propri figli nel modo più appropriato e corretto per quanto riguarda l'educazione.

2. L’autostima dei bambini viene danneggiata e diventano inferiori

La mente dei bambini è sensibile e fragile. Se il bambino viene picchiato ripetutamente, ciò non farà altro che ferire il suo fragile cuore. Proprio perché i bambini non sanno cosa è giusto e cosa è sbagliato, quando commettono errori, dovrebbero essere guidati in modo appropriato piuttosto che criticati; quando i bambini fanno bene anche le piccole cose, anche i genitori dovrebbero lodarli tempestivamente, e l'autostima dei bambini sarà notevolmente soddisfatta.

3. Difetti di personalità e mancanza di sicurezza

I bambini subiscono punizioni a lungo termine da parte dei genitori e vengono sempre rimproverati e criticati. Il cuore dei bambini diventa spesso sensibile e fragile. Di fronte agli sbalzi d'umore dei genitori, i bambini devono essere cauti ogni giorno. Perché non sapeva quali parole o azioni avrebbero scatenato la rabbia dei genitori. I bambini che crescono in un simile ambiente hanno personalità distorte e gradualmente sviluppano personalità ingannevoli e piacevoli, o addirittura sviluppano una doppia personalità. Allo stesso modo, i bambini che vivono a lungo sotto i rimproveri e le punizioni dei genitori perderanno gradualmente il loro senso di sicurezza, il che può facilmente rendere la loro personalità più sensibile e avranno paura dei guadagni e delle perdite fin dalla tenera età.

Errori comuni che i genitori commettono quando educano i propri figli

Un altro punto di guida ragionevole è quello di ispirare costantemente i bambini, lasciando che scoprano i problemi nel loro modo di pensare o trovino modi per risolverli, piuttosto che dire loro direttamente cosa fare. Gli studi hanno dimostrato che le conclusioni che traggono loro stessi sono più impressionanti di quelle raccontate da altri.

Nel nostro Paese, oltre il 90% dei genitori educa i propri figli in modo scorretto, il che rappresenta un problema molto serio per quanto riguarda l'attuazione di un'istruzione di qualità. Nel processo educativo dei bambini si verificano i seguenti malintesi:

Questo è uno dei malintesi più comuni tra noi genitori.

Ciò che facciamo di solito è continuare a spiegare le cose ai nostri figli, pensando che finché spieghiamo chiaramente le ragioni, i bambini agiranno naturalmente di conseguenza. Se dici a un bambino di cinque anni: "Quando sarai grande, vuoi fare lo scienziato, lo sai?" Il bambino dice: "Sì!" Ma il bambino lo sa davvero? Infatti, la maggior parte dei principi che affermiamo non sono compresi dai bambini. I bambini imparano attraverso il comportamento e comprendono i principi attraverso i sentimenti. Non fanno le cose secondo alcun principio. È nella natura dei bambini agire in assoluta conformità al principio di ricerca della felicità ed evitamento del dolore, piuttosto che agire attraverso il pensiero razionale. Di solito i bambini hanno questo tipo di confusione nella loro mente: perché lo stesso comportamento a volte viene lodato e a volte criticato? Cosa sta succedendo? I bambini non possono capirlo.

Zhou Guoping una volta disse: "Per il nostro mondo adulto, ogni comprensione contiene incomprensioni". Inoltre, i nostri figli non capiscono le regole del comportamento degli adulti e non riescono a comprendere appieno ciò che gli adulti vogliono esprimere nel loro cuore? I bambini non possono comprendere troppi principi. Sperimentano attraverso il comportamento e imparano attraverso i sentimenti, anziché agire razionalmente.

Non so come noi adulti siamo giunti a questa conclusione. Non esiste alcuna relazione causale tra le condizioni materiali e il fatto che un bambino studi bene. All'"inizio della vita" abbiamo parlato della natura umana. La ragione fondamentale che spinge una persona a cambiare è la fuga dal dolore o la ricerca della felicità. Questa è la ragione fondamentale. Soprattutto nei bambini la razionalità non è ancora sviluppata e agiscono in modo del tutto inconscio. Quindi, il primo fattore che motiva i bambini ad imparare è l'interesse, cioè l'apprendimento stesso può procurargli piacere; il secondo fattore è che il risultato dell'apprendimento lo renda felice; il terzo fattore è la gratitudine verso i suoi genitori. La motivazione fondamentale che spinge i bambini ad apprendere è quella di suscitare un'emozione, che può trovare felicità a livello fisiologico, innescando così un interesse e un desiderio di apprendimento. In termini di connessioni neurali, imparare equivale a felicità!

Questa è una pratica ridicola. I bambini sono esseri umani, non macchine. Non possono essere programmati meccanicamente per fare questo e non quello. Ciò soffocherà la loro natura creativa.

Come persona, la sua missione è comprendere il mondo attraverso l'interesse, esplorare l'universo, la vita e l'esperienza attraverso i sentimenti, e "il dovere naturale di un bambino è giocare". Se i genitori pretendono dai loro figli solo che studino, stanno crudelmente privandoli di questa natura. Per questo noi genitori dobbiamo renderci conto che i nostri figli sono esseri umani e dobbiamo educarli con metodi umani.

Ricordo che Aristotele disse: "Quando l'uomo nasce, è un animaletto molto odioso". Per coltivare un adulto ci vogliono più di dieci o vent'anni di "umanizzazione". Se nel processo di educazione all'"umanizzazione" non vengono insegnate le cose più basilari dell'essere umano e non viene fornito il normale ossigeno spirituale, e speriamo sempre di rendere i bambini "umanizzati" attraverso l'educazione alla conoscenza e lo sviluppo intellettuale, allora cadremo in un grande malinteso e alla fine il processo di umanizzazione del bambino sarà incompleto. La tragedia della vita del pianista nel film "Shining": suo padre gli chiese in modo scortese di imparare semplicemente a suonare il pianoforte, cosa che alla fine lo portò a diventare un maestro in termini di abilità, ma una persona mentalmente disabile. Nella nostra vita reale, questo genere di cose esiste in forme diverse e a vari livelli. Soprattutto per noi cinesi, la maggior parte dei genitori ha commesso errori simili, anche se in diversa misura. Per quanto riguarda i bambini, i genitori credono che il compito più importante in questo momento sia studiare, il che è vero. La domanda fondamentale è cosa studiare. Come imparare? Se si sviluppano gli interessi e il potenziale dei bambini, imparare sarà un'attività facile e divertente. Al contrario, se i bambini sono costretti e forzati a studiare meccanicamente sotto la forte pressione dei genitori, allora l'apprendimento sarà per loro un disastro e sarà troppo doloroso.

Si tratta di un grande equivoco nel processo educativo dei bambini.

Dopo che il bambino è stato picchiato e sgridato, può sembrare che sia stato indotto a ritrovare la pace interiore, ma in realtà la sensazione di essere stato picchiato e sgridato rimarrà sempre nel suo subconscio, senza che lui stesso lo sappia, e finché non diventerà adulto sarà sempre in uno stato di tensione, ansia, autocommiserazione e depressione. In realtà si tratta di una pericolosa "ancora del cuore" rimasta nella mente subconscia del bambino quando, durante l'infanzia, veniva picchiato e sgridato dai genitori, e che costituisce il suo attuale carattere subconscio. Una volta innescati gli stessi fattori ambientali, si indurrà una reazione fisiologica come quando si viene picchiati e sgridati: paura e ansia, che in psicologia viene chiamata "ancora del cuore".

È difficile per un bambino capire perché viene picchiato o sgridato prima dei sette anni. Solo crescendo e sperimentando la vita potrà capire perché lo stesso comportamento viene trattato in modo diverso. Se i genitori picchiano e sgridano i figli in modo distruttivo, una volta che l'autostima dei figli sarà danneggiata, sarà difficile per loro adattarsi. È nella natura del bambino compiacere i genitori. Sarà disposto a farlo attivamente solo se ciò che fa può rendergli felicità e ottenere il riconoscimento, la lode e l'incoraggiamento dei suoi genitori. Una volta che ciò che ha fatto viene negato o criticato, la sua fisiologia reagirà, il suo sistema nervoso inizierà a irrigidirsi, mostrerà lentezza nel pensiero e nelle azioni e non sarà né in grado di farlo bene né di impararlo.

Il modo di pensare delle persone è di tipo associativo e due cose qualsiasi nel cervello umano possono formare una connessione. I danni subiti durante l'infanzia rimarranno sempre nel subconscio del bambino, quindi i genitori non devono prenderli alla leggera.

Questa visione è la spazzatura nazionale che ha l'impatto più profondo su di noi. È una tragedia della nazione cinese.

"Mio figlio non mi ascolta!" Questa è una frase che molti genitori ripetono spesso. Allora voglio dirti che tuo figlio ti ascolta solo per due motivi: uno è che quello che dici è giusto e buono per lui; l'altro è che avete concordato tra voi di dover seguire le regole.

Il libro "Emilio" di Rousseau parla delle origini della schiavitù e del dominio. I genitori fanno obbedire incondizionatamente i figli: "Poiché io sono tuo padre e tua madre, devi ascoltarmi", il che formerà nella mente dei figli la consapevolezza delle due possibilità di schiavitù e dominio. Uno è che non posso vivere senza l'altra persona, che è un individuo più potente di me e mi fornisce cibo e vestiti, il che porta al dominio; l'altra è la schiavitù, in cui l'altra persona è un padrone di schiavi che possiede il mio corpo e perfino il mio spirito, quindi sono sua proprietà. Ciò svilupperà due tratti fondamentali della personalità nei bambini che cresceranno: o domineranno e schiavizzeranno gli altri, oppure saranno dominati e schiavizzati dagli altri. Ciò significa che non sono in grado di avere il concetto di uguaglianza e di personalità indipendente.

Se vuoi che i tuoi figli ti ascoltino, devi prima coltivare in loro il concetto di uguaglianza e di personalità indipendente. Trattate i bambini come vostri pari, guidateli a pensare correttamente, lasciate che facciano scelte indipendenti e non costringeteli mai ad ascoltarci. Perché non puoi dimostrare che ciò che dici è sicuramente giusto, proprio come un bambino vuole mangiare le banane ma tu pensi che le mele siano ricche di vitamine, quindi mangiare le mele è giusto. Questo dimostra solo la tua opinione, ma non necessariamente le esigenze del bambino.

Questa è una logica senza nesso causale. Fare le cose da soli è un modo per insegnare ai propri figli a essere indipendenti. Se anche noi genitori facciamo cose che i figli dovrebbero fare da soli, equivale a privarli del loro diritto a sopravvivere ed esplorare il mondo. Ciò non solo alimenta la dipendenza e il senso di dominazione dei figli, ma al contrario, più i genitori fanno per i loro figli, più questi diventano egoisti.

Lasciate che i bambini partecipino di più ai lavori domestici, lasciate che svolgano alcuni lavori domestici secondo le loro capacità, ecc., lodateli e incoraggiateli, fate sentire loro il calore dell'atmosfera familiare, in modo che imparino ad essere grati. Se non c'è calore in famiglia, nessuno sarà grato ai propri genitori. Quando una persona non è grata, non capirà il duro lavoro dei suoi genitori. Se non si riesce a far capire al bambino quanto sia importante rendere felici i propri genitori e comprenderli, darà per scontato che essere ingrati sia naturale. Questa è la tragedia di molti bambini provenienti da famiglie benestanti. Quanto più ricchezza i genitori creano e quanta ne danno ai figli, tanto più ingrati saranno questi ultimi. Pertanto, questa visione è un malinteso fondamentale nell'educazione dei bambini.

Al giorno d'oggi, la prassi comune di molti genitori è quella di lasciare che i propri figli studino senza preoccuparsi di altro. Fin da piccoli i bambini vengono cresciuti in modo irresponsabile e diventano spettatori della vita. Se i bambini non vengono educati a prendersi cura degli altri e a comprenderli fin da piccoli, da grandi faranno ciò che vogliono. Una volta che questi principi formano valori e convinzioni indistruttibili nei loro cuori, il fallimento nella vita sarà inevitabile.

Pertanto, educare i bambini fin da piccoli a essere delle brave persone è il fondamento della vita e la chiave del successo. Altrimenti, se lasci che tuo figlio impari solo nozioni senza guidarlo affinché diventi una brava persona, il risultato finale potrebbe essere che non imparerà la conoscenza e non diventerà una brava persona.

Si ritiene che i bambini debbano essere criticati quando fanno qualcosa di sbagliato, altrimenti svilupperanno cattive abitudini. Per la maggior parte dei genitori con idee tradizionali questo sembra scontato, ma vi dico che non è così. Perché la critica richiede un'arte. Ciò non significa necessariamente che un bambino correggerà i propri difetti. Al contrario, le critiche distruttive non faranno altro che seppellire il potenziale del bambino, eliminare la sua autostima e distruggerne l'autostima.

È del tutto possibile correggere le carenze dei bambini senza criticarli. La crescita di un bambino è un processo in cui i suoi punti di forza vengono individuati e gradualmente amplificati, per poi sostituire i suoi difetti. Se l'autostima, la fiducia in se stessi e il senso di responsabilità di un bambino vengono consolidati e si forma una stabile autostima, alla fine lui o lei diventerà una persona di successo. Se le critiche dei genitori sono rivolte al comportamento del bambino anziché al bambino stesso, il bambino correggerà i suoi difetti. Altrimenti, i bambini sentiranno che la loro autostima è ferita e si sentiranno inferiori e incompetenti. In questo modo non solo non correggerà i suoi difetti, ma questi diventeranno sempre più gravi e alla fine svilupperà una forte mentalità ribelle.

Pertanto, la critica è un'arte molto elevata e, se usata in modo improprio, può essere molto dannosa per la crescita di un bambino.

Si tratta di un malinteso tradizionale tra i cinesi. Ogni persona spirituale ha bisogno di una fonte di ossigeno. Da bambini, ciò di cui hanno bisogno è la compagnia, l'affermazione, la lode e l'incoraggiamento dei loro genitori. Quando questi mancano, è difficile per i bambini stabilire la propria autostima.

È nella natura dei bambini compiacere i genitori. La conferma, l'incoraggiamento e la lode da parte dei genitori per il comportamento effettivo dei propri figli sono la chiave per costruire l'autostima e la fiducia in se stessi dei figli, il che li ispirerà a crescere ulteriormente.

Solo quando i figli non hanno raggiunto il livello corrispondente, i genitori useranno un linguaggio ipocrita ed esagerato per lodarli in modo insincero. Ciò porterà i bambini a ignorare la verità e a diventare orgogliosi e compiacenti, oppure, dopo molto tempo, semplicemente non crederanno più in te.

Pertanto, lodare il comportamento dei bambini non porta necessariamente all’orgoglio. Il segreto è saper lodare!

Infine, voglio condividere con voi una notizia esplosiva:

I genitori di tutto il mondo sperano che i loro figli abbiano successo e che le loro figlie diventino straordinarie. Quanto sono pietosi i genitori nel mondo. L'educazione dei bambini è un argomento profondo. Solo attraverso l'apprendimento continuo si può diventare più competenti nell'educazione dei bambini.