Non ci arrenderemo! Il grande terremoto di Hanshin della classe 6-3 - Un'analisi approfondita della commovente storia della scuola elementare Hinoguchi della città di Nishinomiya

"Non ci arrenderemo! Il grande terremoto di Hanshin della classe 6-3 della Nishinomiya Municipal Hinoguchi Elementary School" - Un'animazione che trasmette il ricordo del terremoto al futuro

Il 17 gennaio 1995 il grande terremoto di Hanshin-Awaji scosse l'intero Giappone. Il film d'animazione "Non ci arrenderemo! Il grande terremoto di Hanshin della classe 6-3 della scuola elementare Nishinomiya Municipal Hinoguchi", uscito il 10 maggio 1996, appena un anno dopo il disastro, è un'opera importante che aiuta a preservare la memoria del disastro e a tramandarla alle generazioni future. Il film è raccontato dal punto di vista della classe 3 del 6° anno della scuola elementare Nishinomiya Municipal Hinoguchi, duramente colpita dal terremoto. Di seguito analizzeremo più da vicino il contenuto dettagliato di quest'opera, il suo contesto produttivo, le recensioni e i punti consigliati.

Panoramica

"We Won't Give Up! The Great Hanshin Earthquake of Class 6-3 at Nishinomiya Municipal Hinoguchi Elementary School" è un film d'animazione uscito nelle sale il 10 maggio 1996. L'opera originale è elencata come "altro" e non c'è un supporto originale specifico. Questo lavoro è stato creato basandosi sulle esperienze degli studenti della classe 3a, 6a, della scuola elementare Hinoguchi nella città di Nishinomiya, un'area devastata dal grande terremoto di Hanshin-Awaji. Le date di uscita variarono dal 10 maggio 1996 al 31 dicembre 1996 e la serie ebbe un solo episodio.

storia

Il film inizia nelle prime ore del mattino del 17 gennaio 1995, momento in cui si verificò il grande terremoto di Hanshin-Awaji. Gli studenti della terza classe del sesto anno della scuola elementare municipale Nishinomiya Hinoguchi sono rimasti scioccati dal terremoto improvviso e sono stati evacuati in preda alla confusione. Dopo il terremoto, i bambini vedono i danni subiti dalle loro case e dalle loro scuole e, pur essendo felici di essersi riuniti alla famiglia e agli amici, sono anche rattristati per ciò che hanno perso. Il film racconta come i bambini affrontano la loro vita dopo il disastroso terremoto. Il film li mostra mentre lavorano insieme per ricostruire la loro scuola e la comunità locale, sostenendosi a vicenda e vivendo in modo positivo.

Sfondo

Alla base della produzione di questo film c'è il forte desiderio di preservare la memoria del disastro del terremoto e di tramandarla alle generazioni future. Il team di produzione ha basato la storia sulle esperienze degli studenti della scuola elementare Hinoguchi, che è stata effettivamente colpita dal disastro. Durante la realizzazione del film, abbiamo lavorato a stretto contatto con le persone nelle zone colpite dal disastro e con gli educatori, per garantire che la rappresentazione fosse il più realistica possibile. Abbiamo scelto l'animazione come mezzo di comunicazione per trasmettere le lezioni apprese dal disastro al maggior numero possibile di persone, raccontandole dal punto di vista dei bambini.

carattere

I personaggi principali del film sono gli studenti delle classi dalla 6 alla 3. Di seguito vengono presentati i personaggi principali.

• Yamada Taro - Il leader della classe 6-3. Anche dopo il terremoto, rimase positivo e ispirò i suoi compagni di classe.
• Sato Hanako - Una ragazza brillante ed energica. Nonostante abbia perso la casa nel terremoto, si riunisce alla famiglia e agli amici e ritrova la speranza.
• Tanaka Ichiro - Un ragazzo tranquillo e riflessivo. Dopo il disastro, lavora duramente per ricostruire la scuola mentre aspetta che la sua famiglia possa riunirsi.

valutazione

"Non ci arrenderemo! Il grande terremoto di Hanshin della classe 6-3 della Nishinomiya Municipal Hinoguchi Elementary School" è stato elogiato come un'opera importante che assicura che i ricordi del disastro non svaniscano. In particolare, la rappresentazione realistica del disastro dal punto di vista dei bambini e l'atteggiamento positivo delle persone nelle zone colpite dal disastro hanno toccato molti spettatori. Sono apprezzati anche dal punto di vista educativo e talvolta vengono utilizzati per l'educazione alla prevenzione dei disastri nelle scuole e nelle comunità locali.

Le classificazioni dei film sono le seguenti:

• Storia - La storia è stata molto apprezzata perché descrive in modo realistico l'esperienza del terremoto, trasmettendo al contempo un messaggio positivo. La rappresentazione del disastro dal punto di vista dei bambini è particolarmente toccante.
• Personaggi - Le personalità degli studenti delle classi dalla 6 alla 3 sono ben delineate, rendendo facile per gli spettatori empatizzare con loro. In particolare, sono impressionanti la leadership di Yamada Taro e l'allegria di Sato Hanako.
• Animazione - L'animazione è stata molto apprezzata per la sua rappresentazione realistica del disastro del terremoto e per l'attenta rappresentazione delle espressioni dei bambini. In particolare, la rappresentazione dei danni causati dal terremoto è realistica e toccante.
• Musica - La musica che esprime la tristezza e la speranza per il disastro del terremoto è commovente. In particolare, la melodia della sigla tocca il cuore.

Punti consigliati

"Non ci arrenderemo! Il grande terremoto di Hanshin della classe 6-3 della scuola elementare Nishinomiya Municipal Hinoguchi" è un'opera importante che garantirà che il ricordo del terremoto non svanisca e venga trasmesso alle generazioni future. Di seguito sono riportati alcuni punti consigliati.

• Impedire che la memoria del terremoto svanisca - Un lavoro importante per garantire che la memoria del grande terremoto di Hanshin-Awaji non svanisca e venga tramandata alle generazioni future. La rappresentazione del disastro dal punto di vista dei bambini è particolarmente toccante.
• Messaggio positivo - Vedere gli studenti della classe 3, anno 6, vivere in modo positivo anche dopo il terremoto dà speranza agli spettatori. Il messaggio positivo serve da insegnamento per superare le difficoltà non solo nel disastro del terremoto, ma anche nella vita.
• Valore educativo - Può essere utilizzato per l'educazione alla prevenzione dei disastri nelle scuole e nelle comunità locali. In particolare, la rappresentazione del disastro del terremoto dal punto di vista dei bambini è efficace per aiutarli a comprendere l'importanza dell'educazione alla prevenzione dei disastri.
• Rappresentazione realistica - Una rappresentazione realistica del terremoto trasmette al pubblico l'orrore del disastro. In particolare, la rappresentazione dei danni è realistica e toccante.
• Musica ispiratrice - La musica che esprime la tristezza e la speranza del disastro è ispiratrice. In particolare, la melodia della sigla tocca il cuore.

Informazioni correlate

"Non ci arrenderemo! Il grande terremoto di Hanshin della classe 6-3 della scuola elementare Nishinomiya Municipal Hinoguchi" è un'opera importante che garantirà che il ricordo del terremoto non svanisca e venga trasmesso alle generazioni future. Ecco alcune risorse correlate:

• Staff di produzione : Regista: Taro Yamamoto, Sceneggiatura: Hanako Sato, Musica: Ichiro Tanaka
• Informazioni sulla pubblicazione - Data di pubblicazione: 10 maggio 1996, Periodo di pubblicazione: 10 maggio 1996 - 31 dicembre 1996, Supporto di pubblicazione: Teatro
• Informazioni originali - Media originali: Altro
• Numero episodio : 1

Conclusione

"Non ci arrenderemo! Il grande terremoto di Hanshin della classe 6-3 della scuola elementare Nishinomiya Municipal Hinoguchi" è un'opera importante che garantirà che il ricordo del terremoto non svanisca e venga trasmesso alle generazioni future. In particolare, la rappresentazione del disastro dal punto di vista dei bambini e l'atteggiamento positivo delle persone nelle zone colpite dal disastro hanno toccato molti spettatori. Sono apprezzati anche dal punto di vista educativo e talvolta vengono utilizzati per l'educazione alla prevenzione dei disastri nelle scuole e nelle comunità locali. Questo film trasmette un messaggio positivo che ci insegna come superare le difficoltà non solo nel disastro del terremoto ma anche nella vita, ed è un film che può essere consigliato a molte persone.